本期申論輕松學的主題是：以數(shù)字變革推進教育強國建設

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【背景資料】

日前，2024世界數(shù)字教育大會在上海舉辦。會議期間，來自70余個國家及地區(qū)的800余名嘉賓，圍繞“數(shù)字教育：應用、共享、創(chuàng)新”主題，深入探討世界數(shù)字教育變革與合作。順應數(shù)字潮流，推進教育變革和創(chuàng)新，對于教育強國建設具有重要意義。

【標準表述】

隨著以人工智能為主導的現(xiàn)代數(shù)字科技的深入發(fā)展，我國已進入到第四次工業(yè)革命引領社會發(fā)展的全新數(shù)字化時代，教育的數(shù)字化趨勢越來越迫切。將數(shù)字技術與教育相結合，有助于推進教育內容和形式變革，促進建立“全民學、隨處學、隨時學”的學習型社會。數(shù)字教育具有公平、開放、共享等特征，在促進人的公平、全面發(fā)展方面可以發(fā)揮重要作用。加快數(shù)字教育建設，還將推動構建人類命運共同體，為國際人文合作搭建橋梁。

【對策表述】

以數(shù)字化打造數(shù)字教育新形態(tài)，積極推動數(shù)字教育公共服務體系建設。依托人工智能、大數(shù)據(jù)等數(shù)字產業(yè)發(fā)展，建立由數(shù)字基礎設施、數(shù)字學習資源、數(shù)字技術支持與在線學習服務等要素構成的數(shù)字教育公共服務體系，進一步夯實教育高質量發(fā)展的數(shù)字底座基石。推進教育治理體系變革，促進數(shù)字與教育深度融合，創(chuàng)造充滿活力的數(shù)字教育新形態(tài)。

以數(shù)字化智慧教育促進教育普惠均衡發(fā)展。數(shù)字化是解決基礎設施、教育資源、教師素養(yǎng)等教育不均衡問題的重要之舉。通過教育數(shù)字化縮小數(shù)字鴻溝，指導教學改革，賦能教育治理，完善保障體系，更好助力教育普惠均衡發(fā)展。鼓勵和引導政府、學校、企業(yè)、社會積極參與，共同構建陪伴每個人成長成才的數(shù)字教育新體系。此外，圍繞數(shù)字教育發(fā)展的戰(zhàn)略性、全局性重大問題，開展“數(shù)字畫像”、大數(shù)據(jù)治理等建設，構建促進教育數(shù)字化轉型的良性發(fā)展生態(tài)，驅動教育普惠均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平和高質量發(fā)展。

加強數(shù)字化教育建設過程中的數(shù)據(jù)安全管理，營造共建共享共治數(shù)字教育新生態(tài)。堅持開放、包容、共享原則，開展多層次、多主體的國際對話與合作，拓寬國際視野，提升全球教育數(shù)字化發(fā)展水平。對接數(shù)字教育國際標準，不斷健全和完善標準化、規(guī)范化的數(shù)字安全治理體系，強化知識產權保護，著力打造安全、綠色的中國式現(xiàn)代化數(shù)字教育。加強國際數(shù)據(jù)安全與隱私保護治理，為教育數(shù)字化新生態(tài)構建提供應有保障。

【結語】

教育數(shù)字化是開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口，進一步推進數(shù)字教育，將為個性化學習、終身學習、擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面和教育現(xiàn)代化提供有效支撐。

素材來源：《光明日報》(2024年02月08日 02版)